Give me five | Matematik

Ett PERFEKT material för att repetera samtliga delar ur det centrala innehållet på ett engagerande sätt!
 
Syfte med materialet
Materialet syftar till att erbjuda eleverna en kooperativ och engagerande övning. Genom denna övning får eleverna möjlighet att både repetera och utveckla nya kunskaper, samtidigt som den kan användas för att kartlägga deras förståelse av ämnet. Övningen främjar dessutom ett aktivt deltagande och både muntlig och skriftlig kommunikation beroende på hur materialet används.
 
Förslag på användning
Det finns flera olika sätt att använda korten och du kan säkert komma på flera men här är några förslag på hur de kan användas:
Fråga, fråga, byt | Alla elever får ett kort och går runt i klassrummet. När de står framför en klasskamrat läser ena eleven sitt kort “Ge mig fem... (ämnet på kortet). Den andra eleven ska då ge fem exempel på givet ämne. Därefter byter de roll. Nu är det den andra elevens tur att läsa sitt kort. När båda eleverna har sagt fem saker i givet ämne, ger de varandra en high five, byter kort med varandra och upprepar processen med en ny person. Eleverna byter inte kort med varandra om någon av dem inte lyckas säga fem saker.
Smågrupper | Eleverna delas in i par/smågrupper tillsammans med en hög kort. I tur och ordning läser eleverna korten och försöker komma på fem exempel till ämnet på kortet. Eller, så läser ena eleven exemplen medan andra ska försöka lista ut vilket kategori som passar till exemplen.
Kunskapscheck | Spela in/lyssna på när eleverna använder korten i grupp för att se hur väl de kan begreppen, alt. låt eleverna skriva ned svaren till varje kort enskilt.
 
Materialet
48 stycken kort.
Korten är indelade i kategorier utifrån ämnets centrala innehåll (se längst ned till vänster på varje kort).
Exempel till varje kort finns både på baksidan av kortet, och som en lista med samtliga exempel.
Skriv ut materialet, laminera och klipp ut korten för att maximera användningen av korten.